10月15日，由中信集团主办，屏边苗族自治县教育体育局协办，中国乡村发展基金会、北京新英才教育科技有限公司承办的“科学种子”计划在屏边县玉屏中心学校拉开帷幕，旨在以玉屏中心学校为试点，通过科学教师培训、科学课程与配套实验材料、科学剧、科学活动等科学教育“组合拳”的形式，全面提升学生的科学素养，打造科学教育的典型案例，并辐射至屏边县内多所学校，推动全县科学教育水平的全面提升。
据了解，此次中信集团对屏边县开展的帮扶项目中的科学教师培训包括3场线上、线下培训，内容主要包括科学教育政策与形势分析解读；科学课程内容分析、实践指导、教学经验分享与注意事项；科技工作者对国内前沿科技的介绍和分享等。
屏边县教体局局长付庭标表示，通过科学实践活动培养孩子的科学思维和方法，因材施教，让学生在活动中找到一个自己的兴趣爱好，真正学科学、爱科学。科学教育不是让每一个学生都成为科学家，而是让我们的学生有像科学家一样的思维。
屏边县玉屏中心学校校长洪旭表示，科学是打开未来之门的钥匙。在当今时代，科学技术的发展日新月异，对我们的生活产生了深远的影响。从小培养学生的科学素养，激发他们对科学的兴趣，是我们教育工作者的重要使命。
项目组为玉屏中心学校的科学教师开展培训并发布科学活动 主办方供图
此次项目还为玉屏中心学校捐赠了全套的科学课程和配套实验材料，内容涵盖1-6年级共12个学期，192节课，每节课都有科学知识讲解、配套的科学实验及实验材料包，为学生们提供包括自然科学、生命科学、社会科学等1138个知识点的科学体验。
项目组为玉屏中心学校的老师开设科学课程示范课 主办方供图
屏边县玉屏中心学校副校长、来自中信集团支教的徐祎翀表示，感谢中信集团主办了这次活动，还有屏边苗族自治县教育体育局、中国乡村发展基金会和北京新英才教育科技有限公司对学校的帮助，这次“科学种子”计划真是太棒了！它给学校的孩子们带来了科学的光芒，真心希望“科学种子”计划能在孩子们心中生根发芽，开出更多科学的花朵，结出更多智慧的果实。
科学示范课上，孩子们聚精会神地做着“盐水电池”实验 主办方供图
为调动各年级孩子们积极思考、探索科学、动手实践，项目在玉屏中心学校做了“多彩的泡泡”“疯狂的鸡蛋”两场科学活动发布。其中“疯狂的鸡蛋”科学活动面向4-6年级，主要让学生通过通过活动，学习受力和运动的相关知识，提升动手能力；“多彩的泡泡”科学活动面向1-3年级，主要让学生在自己用不同原料配制泡泡液、制作吹泡泡器的过程中，感受科学的奇妙，激发起对科学的探求欲望。
玉屏中心学校的孩子们热情高涨地与项目组老师互动 主办方供图
项目领队、北京新英才教育科技有限公司合伙人、副总经理童猛表示，系列活动旨在为教师提供最适合当前政策、形势和课标要求的科学教育理念、课程和实验材料，同时通过贴近学生的兴趣爱好，用体验式、沉浸式的方式来提升孩子们对科学的好奇心、想象力和探求欲，让他们不知不觉地爱上科学，在学中玩、在玩中学，促进提升当地的科学教育水平。
玉屏中心学校的孩子体验半轮自行车 主办方供图
项目还开展了科学剧《科学西游记之遇见牛顿》展演，培训教师通过喷气推进车、半轮车、投石索、自制棉花糖机、面粉大爆炸等一系列科学实验与装置，向当地师生展示了科学的神奇力量及其背后的科学原理。
项目组在玉屏中心学校表演科学剧 主办方供图
在互动环节，学生们在教师的带领下，兴致盎然地参与到科学实验中，边听边看，边实践边学习。
玉屏中心学校学生在科学剧现场体验自制棉花糖 主办方供图
玉屏中心学校五年级学生苏屹立说：“理解科学的方法有很多种，而这次的科学秀通过古典名著的形式，让我感到了深深的震撼，就像哥伦布发现新大陆一样。”
玉屏中心学校五年级学生苏屹立 主办方供图
五年级学生熊芮汐说：“科学很好玩，很奇妙，是个不见底的深洞，我应该抽出更多的课余时间去探索这个深洞里面的奥秘。”
玉屏中心学校五年级学生熊芮汐 主办方供图
中信集团自1992年定点挂钩帮扶屏边以来，投入资金275万余元，先后评选屏边县“中信优秀教师”1237人，表彰在中高考中成绩优秀的学生5934人，中信半坡希望小学很多教师也曾获得该项目的帮助。2024年中信集团加大对屏边县教育帮扶力度，先后完成屏边县中信半坡希望小学教学综合楼（二期）建设项目、屏边县中信奖学金项目、“科学种子”培育计划项目、开展了“融情夏令营”活动，组织屏边县30余名师生到北京研学，为屏边教育的发展做出巨大贡献。（屏边县教育体育局 李丹）
